Historia
El origen de nuestra institución se remonta al año 1994, gracias a la visión y compromiso del Maestro Jaime Rivera Romero, fundador de nuestra escuela. Motivado por la necesidad urgente de ofrecer una educación de calidad en el municipio de Chignahuapan, Puebla, el Maestro Jaime tomó la iniciativa de crear una institución que respondiera a las carencias educativas que se vivían en ese momento.
En aquel entonces, los padres de familia habían cerrado las instalaciones del Centro Escolar debido a conflictos con la administración, lo que dejó a muchas familias sin opciones de estudio para sus hijos. Ante esta situación, el fundador decidió establecer una nueva escuela que atendiera esa necesidad social.
El proceso
Así, en 1994 comenzaron las actividades académicas con los niveles de preescolar y primaria, ofreciendo los grados de primero, segundo y tercero en ambas secciones. Al año siguiente, se incorporaron los grados restantes de educación primaria. Conforme la primera generación de alumnos fue avanzando, en el ciclo posterior se fundó la sección de secundaria, y dos años más tarde, se integró el nivel de bachillerato.
Durante sus primeros años, las instalaciones estaban distribuidas en diferentes ubicaciones del municipio:
• Preescolar se encontraba en la calle Guerrero,
• Primaria, en Lerdo #29,
• Secundaria y bachillerato, en Lerdo #2 y #3.
Esta distribución presentaba desafíos logísticos y operativos, ya que la supervisión directa de cada nivel recaía principalmente en la maestra Cecilia, quien debía desplazarse constantemente entre los planteles. Esta dinámica, además de ser poco eficiente, implicaba un costo elevado y generaba periodos sin supervisión adecuada en algunos niveles.
Con el objetivo de ofrecer una mejor organización, atención académica y operativa, se buscó una sede que pudiera albergar a todos los niveles educativos en un solo lugar. Fue así como se encontró la actual ubicación en Guillermo Prieto #75, donde hoy se encuentran integrados todos los niveles: preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, consolidando así un espacio integral para el desarrollo académico y personal de nuestros estudiantes.
